ANKARA – Gazete Ankara DHP Haber Merkezi / Eğitim – Japonya merkezli dünyanın önde gelen finans ve ekonomi yayın kuruluşlarından Nikkei, yayımladığı kapsamlı analizde Türk yükseköğretim sistemini mercek altına aldı. Nikkei Asia’da yayımlanan haberde, Türkiye’nin özellikle Müslüman çoğunluklu ülkelerden gelen öğrenciler için güçlü bir yükseköğretim merkezi haline geldiği vurgulandı.

Haberde, son on yılda Türkiye’deki uluslararası öğrenci sayısında dikkat çekici bir artış yaşandığı, 2025-2026 akademik yılı itibarıyla bu sayının 379 bini aşarak rekor seviyeye ulaştığı ifade edildi. Analize göre uluslararası öğrenciler, toplam yükseköğretim kayıtlarının yüzde 5,5’ini oluşturuyor. Bu oran 2013 yılında yalnızca yüzde 0,9 seviyesindeydi. 

Uluslararası Öğrencilerde Yüzde 251 Artış

Nikkei analizinde, Yükseköğretim Kurulu verilerine dayandırılan istatistiklere yer verildi. Buna göre, Türkiye’deki uluslararası öğrenci sayısı son on yılda yüzde 251 oranında artış gösterdi. Türkiye’nin hedefi ise 2028 yılına kadar bu sayıyı yarım milyona, ardından da bunun iki katına çıkarmak.

Haberde, Türkiye’de eğitim gören yabancı öğrencilerin yaklaşık yüzde 80’inin Müslüman çoğunluklu ülkelerden geldiği, yüzde 65’inin Orta Doğu dahil Asya’dan, yüzde 14’ünün ise Afrika kıtasından olduğu belirtildi.

Erol Özvar: “Ortak İnanç ve Kültürel Yakınlık Temel Dayanak”

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar’ın değerlendirmelerine de yer verilen haberde, Özvar’ın şu sözleri öne çıktı:

“Ortak inanç, tarihi ve kültürel yakınlık bu rakamların temel dayanağı.”

Özvar, Türkiye’nin Asyalı öğrenciler için Malezya, Çin, ABD, İngiltere ve Avustralya ile yoğun bir rekabet içinde olduğunu belirterek; yüksek eğitim kalitesi, coğrafi yakınlık ve ekonomik uygunluğun Türkiye’yi cazip kıldığını ifade etti.

Türkiye’nin Güney Asya, ASEAN ve Doğu Asya ülkelerinden daha fazla öğrenci çekmeyi hedeflediğini vurgulayan Özvar; Endonezya, Afganistan, Bangladeş, Pakistan, Brunei, Malezya, Filipinler, Tayland ve Vietnam ile yükseköğretim iş birliği anlaşmaları imzalandığını hatırlattı.

Ayrıca, Türkiye’nin Avrupa Yükseköğretim Alanı’nın bir parçası olduğuna dikkat çeken Özvar, “Trump'ın göç ve vize politikalarından etkilenebilecek öğrencilerin ilgilerini güvenli ve kaliteli bir alternatif olan Türkiye'ye yöneltmelerini bekliyoruz.” dedi.

TR-YÖS ve Uluslararası Kabul Kriterleri

Özvar, uluslararası öğrenci kalitesini artırmak amacıyla TR-YÖS sınavının kullanımının teşvik edildiğini, bunun yanında birçok üniversitenin Uluslararası Bakalorya, Abitur ve SAT gibi küresel ölçekte kabul gören kriterleri de değerlendirme aracı olarak kullandığını belirtti.

Endonezyalı Muda: “ODTÜ’nün Tesisleri Daha Üstün”

Haberde, Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve Koç Üniversitesi örneklerine de yer verildi.

Endonezyalı öğrenci Azka Maula Iskandar Muda, lisans eğitiminde Avrupa’daki bir kurum yerine ODTÜ’yü tercih ettiğini belirterek şu ifadeyi kullandı:

“Aynı düzeyde öğrenim ücretine rağmen, ODTÜ'nün tesisleri, imkanları ve araştırma olanakları daha üstündü.”

Muda, Türkiye’de 5 bin 460’tan fazla Endonezyalı üniversite öğrencisinden biri. Bu rakamın son on yılda yaklaşık yüzde 655 arttığı vurgulandı. Aynı dönemde Pakistanlı öğrenci sayısının da dört kat artarak 6 bin 75’in üzerine çıktığı kaydedildi.

Muda’nın ODTÜ’de yayımladığı araştırma makalesi sayesinde Koç Üniversitesi’nden tam burslu yüksek lisans teklifi aldığı, fotonik sinir ağı üzerine çalıştığı ve üretim süreçlerini Türkiye’de çok daha düşük maliyetlerle gerçekleştirebildiği aktarıldı.

Türkmenistan İlk Sırada

Analize göre, 65 bin 884 öğrenciyle Türkmenistan, Türkiye’ye gelen uluslararası öğrenciler arasında ilk sırada yer alıyor. Türkmenistan’ı Suriye, Azerbaycan, İran, Özbekistan ve Kazakistan izliyor.

Ayrıca 4 Türk üniversitesinin Times Higher Education Dünya Üniversite Sıralaması 2026’da ilk 500’e girdiği, toplamda ise 15 Türk üniversitesinin ilk 1000’de yer aldığı belirtildi.

Haberde, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın yabancı öğrencilerin yüzde 95’inin kendi masraflarını karşıladığını ve bunun Türkiye ekonomisine yıllık yaklaşık 3 milyar dolar katkı sağladığını ifade ettiği bilgisine de yer verildi. 

İngilizce Eğitim Oranının Artırılması Hedefleniyor

Uluslararası öğrencilerin yüzde 75’inin Türkçe, yüzde 23’ünün İngilizce öğrenim gördüğü belirtilirken, yetkililerin İngilizce eğitim oranını artırmak istediği kaydedildi.

Yıldız Teknik Üniversitesi’nde eğitim gören öğrencilerin görüşlerine de yer verilen analizde, dil konusunun önemli bir başlık olduğu ifade edildi. İranlı öğrenci Samar Kazeminezhad’ın sözleri ise dikkat çekti:

“Türkiye benim için bir vatan gibi.”

Habere ilişkin detaylara ve analiz metnine buradan ulaşabilirsiniz:
Kaynak: Nikkei Asia – Turkey positions itself as universities hub for Muslim students

Haber Editörü: Dr. Oğuz Poyrazoğlu
İletişim: opoyrazoglu@gazeteankara.com.tr
Gazete Ankara WhatsApp Haber Hattı: +90 531 512 62 32

Dr. Oğuz POYRAZOĞLU

Gazete Ankara Dijital Haber Portalı EĞİTİM