HABERLER

G[A]
27 Mart 2026 12:21 | Son Güncelleme: 27 Mart 2026 22:57

Bakan Tekin çocukların taleplerini dinledi: 23 Nisan için katılımcı model güçleniyor

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 81 ili temsilen seçilen öğrencilerle bir araya gelerek 23 Nisan etkinliklerini çocukların görüşleri doğrultusunda şekillendirme sürecinin altını çizdi.

Ankara – Gazete Ankara Dijital Haber Portalı Haber Merkezi / Eğitim Haberleri- Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında düzenlenecek etkinliklerin planlanmasında aktif rol alan “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” toplantısına katıldı. Türkiye genelinden 81 ili temsilen seçilen öğrenciler ve öğretmenlerle çevrim içi ortamda bir araya gelen Tekin, çocukların taleplerini doğrudan dinleyerek katılımcı eğitim anlayışının önemine dikkat çekti.



Katılımcı eğitim anlayışı ön planda

Toplantıda konuşan Bakan Tekin, çocukların erken yaşta demokrasi kültürüyle tanışmasının Türkiye açısından benzersiz bir kazanım olduğunu vurgulayarak şu ifadeleri kullandı:

“Dünyada demokrasi kültürünü bu kadar erken yaşta başlatan başka bir devlet yok. Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün bizlere bıraktığı bu mirası korumak ve gelecek nesillere aktarmak temel sorumluluğumuzdur.”

Tekin, Millî Eğitim Bakanlığı’nın temel hedefinin; devletine, milletine ve demokratik değerlere sahip çıkan bir nesil yetiştirmek olduğunu belirtti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu yaklaşım

Bakan Tekin, söz konusu danışma kurulunun yalnızca bir etkinlik planlama aracı olmadığını, aynı zamanda eğitim sisteminin dönüşümünde önemli bir bileşen olduğunu ifade etti:

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, katılımcı bir anlayışla, istişare kültürünü merkeze alan bir eğitim yaklaşımıdır. Öğrencilerimizin fikirlerini önemsiyoruz ve bu süreci birlikte şekillendiriyoruz.”

Bu modelle birlikte öğretmenlerin ders süreçlerinde öğrencilerin görüş ve katılımına daha fazla yer verdiğini belirten Tekin, 23 Nisan organizasyonlarının da bu yaklaşımın bir yansıması olduğunu vurguladı.

Çocuklardan dikkat çeken öneriler

Toplantıda söz alan öğrenciler, hayal ettikleri 23 Nisan programlarına ilişkin çeşitli öneriler sundu. Öne çıkan başlıklar şu şekilde sıralandı:

  • Müzik ve halk oyunları etkinliklerinin artırılması
  • Spor ve bilim dünyasından tanınmış isimlerle buluşma fırsatları
  • Okul bahçelerinde oyun alanlarının yaygınlaştırılması
  • Eğitsel ve sosyal içerikli etkinliklerin çeşitlendirilmesi

Öğrenciler, görüşlerinin dikkate alınmasından duydukları memnuniyeti dile getirerek, kendilerine değer verilmesinin motivasyonlarını artırdığını ifade etti.

23 Nisan: Egemenlik ve çocuk vizyonunun birleştiği gün

Bakan Tekin, 23 Nisan’ın yalnızca bir bayram değil; aynı zamanda ulusal egemenlik bilincinin ve çocuklara verilen değerin somut bir göstergesi olduğunu belirterek şunları kaydetti:

“23 Nisan’ı hem ulusal egemenliğimize hem de çocuklarımıza yakışır şekilde coşku ve heyecanla kutlayacağız.”

Bu kapsamda gerçekleştirilecek etkinliklerin, çocukların hem bireysel gelişimlerine katkı sunması hem de toplumsal bilinç oluşturmada etkili olması hedefleniyor.


Haberin detaylarına ulaşmak için:
Millî Eğitim Bakanlığı Resmî Haber Bülteni


Haber Editörü: Dr. Oğuz Poyrazoğlu
İletişim: opoyrazoglu@gazeteankara.com.tr
Gazete Ankara WhatsApp Haber Hattı: +90 531 512 62 32

Dr. Oğuz POYRAZOĞLU

Dr. Oğuz POYRAZOĞLU

Gazete Ankara Dijital Haber Portalı EĞİTİM

YORUM YAP

Yorumu Gönder

YORUMLAR (0)